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为了孩子的学习,家长们真是操碎了心,然而换来的结果往往却不能让家长满意。同时孩子们也是满腹的委屈,他们除了面对巨大的学习压力,还要面对老师的失望和家长的指责。这只会让孩子对学习失去兴趣,越来越逃避学习。那么孩子学习不好到底是什么原因呢?

一般来说,孩子学习不好主要有两种情况:

一是孩子在小学时就已经不适应学习了;二是孩子小学成绩不错,上了中学却后劲不足。 第一类问题的主要是孩子早期的学习习惯和能力没有培养好;第二类问题的主要原因是,孩子“学习偏食”导致的“智慧营养不良”。但归根结底的一个重要影响因素,就是孩子的阅读能力没有及时跟上。

 

学习能力不足

 

为什么阅读不足会导致孩子各种各样的学习问题?

我们都知道,0-6岁是儿童各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展。这种看似复杂的学习能力,却可以用一种能力的发展培养出90%以上:它就是“阅读能力”。

我们常常看到,那些从小喜欢阅读的孩子,上学以后,他对学习有着天然的兴趣和热情,他的学习习惯也不需要刻意培养,而是自然而然养成的,学习能力也优于其他的孩子。这是因为,阅读是最基本的学习能力,每一科的知识都是从阅读开始的,一切书本学习都离不开阅读。 

为什么有些孩子小学成绩不错,上了中学却后劲不足?

小学成绩往往带有欺骗性。一些在小学阶段单靠投入大量时间和精力学习课堂知识而获得高分的孩子,升入初中后成绩迅速下降,这些孩子越学越累、越学越不会学了。而另外一些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子却后发制人,成绩强劲上升,呈现出了无穷的潜力。

小学课本的单一性和肤浅性,远远不能满足一个孩子大脑成长的需求。如果孩子把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去,不能从其他途径去吸收各种智慧营养,那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了。 

 

学习能力培训

 

阅读是孩子智慧营养的重要途径

只有博览群书、海量阅读名著经典,广泛涉猎百科常识书籍,才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的实力。  

阅读有着这样的一种魔力:一旦孩子进入阅读状态,爱上了阅读,他就会欲罢不能,他们会不停的找机会阅读,越读越多,越读越好。

在这样的过程中,他会形成专注的习惯;接触到的知识和观点越多,思维能力也随之发展;久而久之,他的语言感受力和表达力也变得越来越强;写作的思路随之被打通;这种日积月累的结果,使他的学习能力、理解能力和接受能力,都呈现出惊人的效应。孩子阅读越多,学习的后劲越强。

 

成像速读

 

孩子平时学习负担那么重,哪来的时间进行海量阅读?

现实中,遇到这种问题的孩子还真不少:读了课外书就没有时间做作业,做了功课就顾不上阅读。 可我们也同样发现,一些孩子不仅各门功课优秀,同时还有大把的时间来博览群书。 其中的区别究竟在哪里呢?

其实,有这种困惑的家长,并不是孩子不聪明,也不是他不勤奋,而是孩子缺少了一种高效阅读(成像阅读)的能力。 这种能力越早培养,孩子受益越明显。不仅提升孩子阅读效率,同时也提升了孩子学习能力和效率,形成一种良性循环的效应。



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