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每位家长都希望自己的孩子拥有超强的竞争力,虽然不非得要求他领先于其他同龄孩子,但是至少不能比别家孩子落后。很多家长看到别家同龄的孩子上了各种全脑开发课程,也跃跃欲试,但又担心没有效果。那么,全脑开发课程到底有没有必要上呢?

孩子学习压力大

孩子学习压力大

答案是肯定的!全脑开发课程进入国内也有近一二十年了,从一开始的无人问津到现在的火爆市场,不得不说全脑开发领域取得了一定的突破,正被越来越多的人接受。

教育强调因材施教,只有了解学生才能更好的开展教学。孩子学习不好也要从根本上找到症结(注意力差、记忆力差、厌学情绪严重......)所在,同时要发现学生自身的优势,借助全脑开发课程有针对性的提高孩子的记忆力、想象力、理解力等综合学习能力。

在应试教育的压力下,家长往往通过延长孩子学习时间、花费大量的时间、精力和金钱给孩子报名各种补习班,却经常达不到预期的效果,反而导致学生精神不佳、厌学、自主学习性差、学习效率低下等情况,原因就在于很多家长没有认识到孩子学习上遇到的问题:脑力的提升才是学习的根本。全脑开发课程最接近素质教育,除了学习能力的培养同样注重孩子创造力和想象力的发展,提高了孩子学习效率,让孩子短时间内完成学业,让孩子有更多时间去学习更多技能而非课本知识。

提升孩子学习效率是当务之急

提升孩子学习效率是当务之急

全脑开发目前被有些家长所诟病,主要是因为二种全脑开发机构的存在,一种是做基础能力训练的,比如记忆法、思维训练等,这种课程无法直接学科落地,无法表现到学习成绩上,家长自然觉得没啥用。另一种是做特异能力训练的,类似于九十年代的特异功能训练,这个内容更加难以让家长接受,很多教育学者对此更是批评居多。所以全脑开发课程一定是要针对孩子学习能力的,先解决孩子目前遇到的学习问题,让家长看到孩子的变化,逐渐接纳和认可全脑开发,促使行业良性发展。

学习能力才是未来孩子的核心竞争力,全脑开发应该是多元能力教育、综合素质教育、全面人格教育。接受了科学、系统的全脑开发教育的孩子,才能真正成为未来的赢家。



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